Александр Колтыпин. К вопросу о естествознании

Кто управляет современным процессом образования и познания в образовательных учреждениях?

Реформа современного образования приводит к узкопрофильности знаний студентов, в результате чего они теряют взаимосвязь между другими науками. Такая тенденция приводит к регрессу научных исследований. Кандидат геолого-минералогических наук Александр Колтыпин уверен, что многие открытия в прошлом были сделаны благодаря тому, что ученые обладали познаниями в разных областях, рассматривая явления и процессы с разных научных точек зрения. Какими способами можно восстановить образовательную систему русской научной школы?